11-15 березня 2019 року в м. Чорноморськ Одеської області за підтримки громадської організації «Інформаційно-дослідницький центр «Інтеграція та розвиток»» розпочав роботу міжрегіональний авторський семінар-тренінг із методики роботи за програмою міжкультурної і громадської освіти «Український віночок» курсу «Культура добросусідства» для педагогів ЗДО Одеської та Херсонської областей.

Метою семінару - підвищення та формування соціальної компетентності дітей та молоді, розвиток громадської і міжкультурної освіти в Україні, толерантності, культури миру.

Відкрила семінар координаторка проекту Неля Лисенко, завідувачка центру психологічної служби відділу освіти Бучанської міської ради(м. Буча).

Олена Савчук, викладачка, методистка науково-методичного центру безперервної педагогічної освіти ІППО Чернівецької області (м. Чернівці), провела семінар у форматі доповідей - презентацій із елементами тренінгу; із залученням аудиторії – з подачею матеріалу в інтерактивній формі, з численними прикладами, рухливими іграми, розминками та фізхвилинками у процесі викладання матеріалу. Учасники семінару долучилися до практичних занять «Створення моделі інтегрованого планування життєдіяльності дошкільників», «Створення предметно-розвивального середовища в закладі дошкільної освіти та його вплив на формування толерантності дітей».

Маргарита Араджионі, керівниця групи розробників спецкурсу «Культура добросусідства» (м. Київ) та Валентина Потапова, провідна тренерка курсу, ознайомили з вправами, які спрямовані на адаптацію дітей та соціалізацію їхніх батьків у новій спільноті.

Опробовані ігри, вправи, практичні заняття стануть у пригоді слухачам у формуванні пізнавальної компетентності та для створення нової моделі навчання та виховання в ЗДО. Учасники матимуть змогу ознайомитись із завданнями та перспективами виховання та навчання дітей дошкільного віку в умовах переходу на оновлені програми української освіти, особливостями формування освітніх і ключових компетентностей з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.

Слухачі семінару схвально оцінили представлену методичну розробку, яка розвиває у дітей не лише соціальні компетентності, а й знайомить із життєвими фактами, направляє на розвиток пізнавального інтересу до оточуючого світу, розвиває творчі здібності дітей, формує в них вміння нестандартного підходу до виконання завдань.

Набуті знання допоможуть педагогам створювати предметно-розвивальне середовище в ЗДО, формувати толерантність у дошкільнят, та удосконалювати педагогічний супровід у взаємодії з батьками.